Depuis la réforme du 3ème cycle de 2017.

L’idée est de niveler la formation de l’ensemble des internes sur un modèle commun en 3 phases :

  • Phase socle : 1 an.

Prise progressive des fonctions d’interne. Acquisition des connaissances et compétences de base de la spécialité. Elle se termine par un bilan de phase socle ou sera examiné le portfolio et les évaluations des stages effectués, puis qui débouche sur un ‘contrat de formation’. En médecine générale elle se compose de 2 stages obligatoires :

    • l’un chez le médecin généraliste et
    • l’autre en service de médecine d’urgence en milieu hospitalier (ordre à choisir)

 

  • Phase d’approfondissement : 2 ans.

Acquisition approfondie des connaissances et des compétences de la spécialité. Elle doit comporter

    • 1 stage en médecine polyvalente dans service hospitalier (à faire en 3e ou 4e semestre)
    • 1 stage de santé de l’enfant, en ambulatoire ou en milieu hospitalier, ou sur des terrains mixtes.
    • 1 stage de santé de la femme, chez des praticiens ayant une importante activité gynécologique ou en milieu hospitalier en gynéco-med.
    • 1 SASPAS : stage en soins premiers en autonomie supervisée.
  • La phase de consolidation, normalement de 1 ou 2 ans n’existe pas en médecine générale pour l’instant.

L’idée est aussi de séparer la validation du DES de la soutenance de thèse. C’est pourquoi la validation de la thèse devra être soutenue à l’issue de la phase d’approfondissement pour l’ensemble des spécialités.

Une exception est faite pour le DES de médecine Générale pour lequel la thèse doit être soutenue dans les 6 ans après l’inscription (3 ans après la fin de maquette).

Les étudiants ayant validé 3 semestres dont le stage chez le praticien (UPL) peuvent demander une licence de remplacement auprès du Conseil Départemental de l’Ordre.

Décret du 25 novembre 2016 relatif à l’organisation du troisième cycle des études de médecine et modifiant le code de l’éducation, mise à jour le 20 juin 2021.

Les spécificités de Grenoble

Les spécificités de l’internat à Grenoble sont :

  • d’assurer des stages de qualité grâce à une évaluation régulière par ARAVIS en lien avec le département de médecine générale de la fac (DMG)
  • d’appliquer directement la nouvelle maquette avec un stage UPL et d’Urgences garanti pour tous les internes dans la phase socle (donc pas de « maquette de transition », contrairement à bon nombre d’autres villes)
  • de développer les stages pédiatrie et gynécologie en ambulatoire qui sont aujourd’hui encore rares (généraliste ayant une forte activité gynécologie et pédiatrie, PMI, planning familial, pédiatre, médecine scolaire, …

A savoir : il existe des stages couplés santé de la femme / santé de l’enfant sur un semestre. Si vous effectuez un stage en santé de l’enfant en Deuxième Année, vous n’êtes pas prioritaire pour les stages santé de la femme en troisième année. Il existe cependant une priorité officieuse selon le bon vouloir de la promo (classement ECN quand tu nous tiens ….).